10 січня 2019 року згідно плану роботи районного
методичного об’єднання педагогів-організаторів було проведено друге засідання з теми «Розвиток і вдосконалення освітнього процесу в контексті
формування ціннісних орієнтацій школярів шляхом реалізації програм виховання». У ході роботи керівник районного методичного об’єднання Людмила Консевич проаналізувала роботу РМО за І семестр
2018-2019 н.р.. Методист Корецького РМК Олег Літвинчук ознайомив присутніх з особливостями формування
лідерських якостей вихованців засобами учнівського самоврядування. Педагог-організатор
Самострілівського НВК «ЗНЗ І-ІІ ст.-ДНЗ» Заблоцька
Тетяна Іванівна поділилась досвідом організації роботи Школи лідерів самоврядування
дітей та учнівської молоді, програмою навчання активу, інтерактивними формами
роботи та навчання. Педагоги обговорили актуальні проблеми сьогодення:
атестацію та сертифікацію, сучасні книги в галузі педагогіки та дидактики, інтернет-платформи
для самоосвіти. 
У ході практичної частини педагоги-організатори
взяли участь у квесті «Океан педагогічних знань»: на станції «Абетка
вербального оцінювання» навели приклади
вербального оцінювання навчальних досягнень учнів за літерами абетки; на станції
«Відповідність» встановили відповідність між ключовими
компетентностями учнів за Новим Державним
стандартом із відомими у світі людьми; на станції «Я –
педагог-професіонал» за допомогою вправи «Павутинка» учасники оцінили,
наскільки вони щасливі у кожній сфері життя, а вправа «Самоаналіз» допомогла їм
з’ясувати свої позитивні та негативні сторони. 
Давня мудрість говорить: «Хто стоїть на
місці, той відстає». А хто не хоче відставати, мусить рухатися вперед і не
зупинятися, досягнувши вершини, а підійматися вище. У цьому й полягає основна
місія сучасного учителя. Вже не достатньо бути на уроці та поза ним актором,
режисером, діловодом, диригентом, дипломатом, психологом, новатором і
компетентним фахівцем. Модель сучасного вчителя передбачає готовність до
застосування нових освітянських ідей, здатність постійно навчатися, бути у
постійному творчому пошуку. Ці якості не видаються додатком до диплома про
педагогічну освіту, а формуються у щоденній учительській праці. Сьогодні ми
розуміємо: бути гарним професіоналом, означає бути в постійному пошуку,
зростанні, розвитку.
